Resumo aula de Educação e Comunicação - 18-04-2007
Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC
Mestrado em Educação
Disciplina: Educação e Comunicação
Professora: Ademilde Sartori
A construção coletiva de um ambiente midiático foi a atividade experimentada, no último dia dezoito de abril, pelos estudantes que realizam a disciplina denominada Educação e Comunicação do programa do Mestrado em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC. Reunidos num laboratório de informática, todos os acadêmicos foram individualmente cadastrados como co-autores de um espaço de comunicação encontrado na internet sob o endereço www.blogdaeducomunicacao.blogspot.com. Nesta oportunidade, a professora Dra. Ademilde Sartori esclareceu a todos quanto aos procedimentos necessários para a interação com o aludido ambiente virtual. Em seguida, todos tiveram liberdade para dialogar com a dinâmica interativa do blog, desenvolvendo as mais diversas atividades, dentre as quais se destacou o grande número de postagens de mensagens escritas e/ou iconográficas. Por fim, a aula foi encerrada com alguns encaminhamentos práticos sobre as próximas atividades daquela disciplina.
Mestrado em Educação
Disciplina: Educação e Comunicação
Professora: Ademilde Sartori
A construção coletiva de um ambiente midiático foi a atividade experimentada, no último dia dezoito de abril, pelos estudantes que realizam a disciplina denominada Educação e Comunicação do programa do Mestrado em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC. Reunidos num laboratório de informática, todos os acadêmicos foram individualmente cadastrados como co-autores de um espaço de comunicação encontrado na internet sob o endereço www.blogdaeducomunicacao.blogspot.com. Nesta oportunidade, a professora Dra. Ademilde Sartori esclareceu a todos quanto aos procedimentos necessários para a interação com o aludido ambiente virtual. Em seguida, todos tiveram liberdade para dialogar com a dinâmica interativa do blog, desenvolvendo as mais diversas atividades, dentre as quais se destacou o grande número de postagens de mensagens escritas e/ou iconográficas. Por fim, a aula foi encerrada com alguns encaminhamentos práticos sobre as próximas atividades daquela disciplina.
Fernando
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